为持续夯实思政课教学根基，深化课堂教学改革，提高育人实效，7月10日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室充分利用暑期教研黄金时段，组织召开第二次暑期磨课暨集体备课会。萍乡学院党委书记邱晓辉，党委副书记陈永国，马克思主义学院书记张义良，院长朱红英及教研室全体教师参加，此次会议由教研室主任甘希主持。

会议伊始，惠荣老师围绕第八章《发展全过程人民民主》开展专题说课展示。说课中，惠荣老师围绕“何以可能——全过程人民民主为何在中国行得通、何以定义——什么是全过程人民民主、何以保障——全过程人民民主靠什么实现、何以聚力——谁来推动全过程人民民主”四个问题展开，贴合青年学生学情，兼顾理论深度与课堂趣味性，完整呈现了规范化、精细化的课堂授课思路。

说课展示结束后，全体参会老师逐一发言，开展集中研讨。邱晓辉书记对本次暑期磨课暨集体备课会的活动效果给予了高度肯定，他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，地位作用极端重要。作为高校思政教师，要主动深入实践，立足时代发展、国情实际与基层治理实践，用鲜活案例讲清制度逻辑、讲透制度优势，让学生真正理解、认同全过程人民民主的真实性与优越性。同时，全体思政教师授课要精准把握学生学情、贴合学生认知、回应学生关切，把抽象理论转化为通俗道理、把宏大叙事转化为身边案例，重点讲清楚全过程人民民主相较于西方形式民主的独特优势。师者为范，育人先育己，思政课教师是学生成长的引路人和铸魂育人的主力军，必须坚持率先垂范、以身作则，在政治立场、理论素养、言行作风上作表率、当标杆。

供稿人：甘希

一审：何知

二审：易利花

三审：易亮