为深入学习宣传贯彻习近平总书记3·18重要讲话精神，扎实推进重要讲话精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于3月19日在马院会议室召开2024年度第一次“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课会，备课会由“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教研室主任甘希主持。

本次集体备课会聚焦课程专题二“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”和课程专题三“坚持党的领导”。首先由肖晓燕老师进行教学展示，她从中华民族近代以来最伟大的梦想、中国式现代化是强国建设的唯一正确道路、推进中国式现代化行稳致远三个方面进行了讲授，在讲授过程把 2012年11月29日中央政治局常委同志参观《复兴之路》展览的案例说明“中华民族创造了璀璨夺目的中华文明和中华民族伟大复兴是党百年奋斗的主题”。

接下来，由刘根梅老师进行教学展示，她从中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、坚持党对一切工作的领导、健全和完善党的领导制度三个方面进行了讲授，在讲授过程把中国共产党党员人数由50多人上升到现在9671.2万的案例说明“中国共产党的领导是历史和人民的选择，中国共产党有资格有能力担当起中国特色社会主义事业核心的历史重任”。

此后，教研室成员就习近平总书记3·18重要讲话精神如何融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学进行了集中研讨。教研室成员一致认为，“守正创新”是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学必须坚守的重要原则。“守正”是课程建设的根本，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学必须坚守立德树人的使命之正，为学生一生发展奠定科学思想基础和精神底色；坚守服务党和国家事业的立场之正，始终坚持正确的政治立场和坚定的政治信仰；坚守人格之正，用高尚的人格感染学生，以深厚的理论功底赢得学生。创新”是思政课教学的关键，要始终坚持“八个统一”，因时而进、因势而新、精益求精，

教研室主任甘希做总结发言，她认为“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”要成为社会主义建设者和接班人，必须把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起，这正是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”这门课所肩负的重大使命。同时，她也希望教研室的成员们都能够进一步提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程传道授业解惑的思想性、理论性和亲和力、针对性，进一步发挥好培养堪当民族复兴重任的时代新人的主阵地、主渠道作用。

供稿：甘希

初审：何知

终审：黄如光