为提升高校大学生的思想政治意识，我院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在2022-2023年第2学期针对全校的大二年级积极推进师生同台课程建设。

在实践展示的过程中，学前教育2101班第三实践小组以“我心中的马克思”为主题，通过收集以往马克思的经典画像，再结合本组组员的特长，采用素描的形式再现了心目中马克思的伟岸形象。该班的任课教师连志忠老师高度肯定该实践小组成员艰辛的努力付出和独特的实践成果，并提出期待该实践小组成员能够在下次成果展示环节采用更加立体多元的方式。

此外，机械设计制造及其自动化2101班第四实践小组以“新中国建设成就图片展”为主题，通过收集新中国成立以来各个重要历史节点的图片，展示了新中国的风雨历程，让同学们具体直观地认识到中华民族如何一步一步由弱变强，如何克服重重困难赢得今日国际地位的经过。该班任课教师陈尧嘉老师对该组同学的实践展示环节表示肯定，并希望同学们通过实践作业，真正做到坚定理想、满怀斗志、不畏艰险、勤奋学习，牢牢接住时代的接力棒，在学习中不断锤炼意志品质、在成长中增长各类本领，为国家富强和民族复兴贡献自己的力量。

与此同时，小学教育2106班第四实践小组以“走入红色安源体悟革命精神”为主题，通过实地走访安源纪念馆，现场讲解的方式，讲述了在新民主主义革命期间，在安源这块红色沃土上的往昔峥嵘岁月，实现了安源精神的有效继承和进一步弘扬。该班的任课教师何知老师充分肯定了该实践小组成员能够现场走访安源纪念馆、亲自感悟安源精神的行动，并期待该实践小组成员在下次开展实践的过程中能够各展所长，充分发挥集体的力量。

在实践教学大纲的总体规范下，教研室的其他老师针对自己的任课班级也开展了各具特色的“师生同堂”的实践课，教学效果极佳，深受学生欢迎。这学期“师生同堂”实践课是马克思主义学院推动思政课教学改革举措之一，今后我院各教研部将继续做好“师生同堂”相关工作，齐心协力推动我校思政课教学改革与实践。

(供稿：连志忠，初审：陈尧嘉，终审：朱红英）